いざ、愛センターへ

２０１７年６月７日（水）am8:00ー
カンボジア滞在三日目。プノンペン郊外、愛センターへ。

宿から車を走らせること４０分ー

愛センター到着。

愛センターは２００５年に設立されたフリースクール。
プノンペンの郊外、旧ゴミ山のあるストゥンミエンチェイ地区にあり、
現在１２２人の子供達が、クメール語・算数・英語・日本語などを勉強している。

学校設立当初、公立の学校に通えない子供達への教育の機会として開かれたが、
現在では公立の学校に通いながら、愛センターでも勉強している子供達がほとんどだそう。

am８：１５ー
すでに学校の授業は始まっていた。

授業を学ぶ姿は、みな一生懸命。

隣のクラスでは、高学年のお姉さんが、
低学年の子ども達にクメール語の発音を教えていた。

授業を教える側も、教わる方もみな真剣そのもの。
高学年のお姉さん達がみな年長者としての
「自覚」をもっているところが本当に素晴らしい。

授業中、『ここの学校へ通わせて欲しい』と、
お父さんが２人の娘を連れてやって来ていた。

１校目の授業が終わると、子ども達が駆け寄ってきた。
みんなわざわざ正面まで接近して日本語で『コンニチハ』と合掌のポーズ。
そして最後にハイタッチ。これをひとりひとり、60人全員と行った。

ここに来ていつも思うのは『挨拶』の素晴らしさ。
それは私が初めてこの愛センターにやって来た2009年以来から変わらない光景。

挨拶はきちんと相手の目の前まで行って合掌の姿をつくり、
相手の目を見て、大きな声でご挨拶。

・・・これが伝統として次の世代に受け継がれているのだろう。
カンボジアの子ども達から学ばせてもらうことが多い。

 

JSRワークショップのはじまり〜

pm８：２５ー
チームJSRで、ワークショップの進め方、最終調整。

前半は、橋本健人くんと冷泉康正くんの次世代ホープによるゲームの時間。
最後にどのタイミングで『ロォム・ジェ』のダンスを踊るかも打ち合わせ（笑）

ｐｍ８：３０−
『チョムリアップ・スォ〜！！！（コンニチハ〜！）』と大きな声でご挨拶から、
JSRの「授業」、はじまりはじまり〜。まずは自己紹介から。

『私のこと、覚えてる人〜！？』
というと、新入生以外の子達からパパパッっと手が挙がった…

…超感動。（笑）

『では！はじめにグループに分かれてゲームをしたいと思います！
優勝したらプレゼントがあるかもよ〜？（笑）その後、教室でみんなに絵を描いてもらいます！
今日は短い時間ですが、みんなで楽しい時間を過ごしたいと思います！よろしくお願いしまーす！』（拍手）

ますはカラダを動かす『レクレーション』の時間

まず各グループ4つに別れて整列。

ゲームを通してカラダを動かし、
チームで団結して目標達成することの面白さを伝える事を目的に行う。

今年から愛センターに入学し、
まだ数日という子ども達は若干緊張気味で整列。（苦笑）

まずはゲームその１、START

はじめに、赤いリボンチーム、青いリボンチームに別れて、
各自お尻に引っかける。「よーいドン！」で時間内に相手のお尻のリボンを奪う。

日本ではオーソドックスなゲーム。

じゃあ行くよー！！！

START！！！

お尻のリボン取りゲーム、予想以上に大盛り上がり。（笑）

ピンポン球運び競争

最後はグループ対抗、卓球ラケットでピンポン球運び競争。
これが想像をはるかに超えて大盛り上がりー

本当にシンプルなゲームだけれど、
こんなにも感情豊かに、そして活き活きと、真剣にゲームに向き合う子ども達、、

その表情を見ているだけで、あたたかい気持ちになる。
日本の子ども達は、ここまで熱くなるだろうか、、

まるで大きな大会で優勝したかのような喜びよう。
彼らのその抜けに明るく、純粋なその姿に心打たれます。

最後はみんなで流行ダンス！

みんなで楽しくレクレーションを終えた後、

最後はカンボジア人の誰もが知ってるこのダンスで・・・

https://youtu.be/ax7W2iKGJOw

現在国内大流行中のカンボジアン POPダンス『ロォム・ジェ』（笑）

踊りもわかりやすく、そしてなんか面白い。（笑）
みんなが笑顔になるダンス。

そのまま、ハイポーズ！！！

ダンス終了後は、みんなにゲームの参加賞。

私が小学生の頃大好きだった『キャベツ太郎』と『うまい棒』のお菓子。

前半のレクレーションは、
予想をはるかに超えて大盛り上がりで幕を閉じたー